|
الرجاء مساعدتي فيما اشكل علي
بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله اما بعد أخواني أخواتي الرجاء مساعدتي فيما اشكل على منذ ثلاث سنوات من تاريخ تعييني معلمة لمواد الدين ابتدائي يهمني انت تخرج جميع الطالبات متقنات الضبط واللفظ لآيات القرآن الكريم حيث قمت بشراء كل وسيلة تخدم القرآن الكريم منها: حقيبة المقرئ جهاز البيان وآخره القلم القارئ للقرآن وغيره الكثير لدي امنية تحولت إلى هدف اسعى لتحقيقة ارغب بأن استطيع التحكم بآيات القرآن الكريم حيث اقسم الاية إلى كلمات والكلمات إلى حروف تستطيع الطالبة أن تهجأ كل حرف حتى تتمكن من نطق الكلمة بالشكل الصحيح طريقتي تقليدية جدا وهي أني اقوم بكتابة الكلمات المتوقع حدوث الخطأ بها عن طريق الووردمثال: تَ نَا صَ رُو نَ والشريحة الثانية تَنَاصَرُونَ هذه الطريقة متعبة وتستغرق وقت هل هناك طريقة افضل استطيع من خلالها التحكم بكلمات الآيات هذا ونسأل الله تعالى لنا ولكم أن يجعل أعمالنا خالصة لله تعالى |
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جزاك الله خيرًا وبارك فيك . 1ـ يجب على الطلاب أولاً أن يتقنوا نطق الحروف الهجائية بحركاتها مضمومة ومفتوحة ومكسورة ومسكنة. ويمكنك استخدام برنامج تحسين القراءة والكتابة http://www.gulfup.com/?MHEseR 2ـ تحميل القرآن وورد ونقل الكلمة المرادة عن طريق النسخ وتكبيرها لاختصار الوقت 3ـ من الممكن كتابة الحروف فى بطاقات مع كل تلميذ وتركيب الكلمة المرادة وهذا سيحسن نطقه ولغته لتكوينه للكلمة. التشديد على سماع المصحف المعلم أو حتى غير المعلم وانصحك بالقراء القدامى المتقنين وأبرزهم المنشاوى والبنا والحصرى . 4 ـ اشراك التلاميذ فى الأنشطة المدرسية مثل الإذاعة المدرسية فهذا سيجعلهم يسعون لتحسين النطق والحفظ . 5 ـ كتابة التلاميذ للآيات بالتشكيل ولو لمرة واحدة . 6 ـ تخصيص جوائز للمتفوقين بالاضافة لتشجيع الباقى وخلق روح المنافسة . 7ـ شرح الأحكام بطريقة يسيرة سهلة وستجدى ذلك فى الملتقى . 8 ـ أن يكون مع كل تلميذ الأيات مكتوبة بالأحكام (الحروف الملونة لتسهيل القراءة ). 9ـ حث التلاميذ عل القراءة الحفظ والتأكيد والتكرار باستمرار على سهولة القرآن . هناك حلقات فى الغرفة الصوتية خاصة بتعليم الحروف واللغة بالاضافة لحلقات للزملاء بالأحكام والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيكم و زادكم حرصا و دراية بأحكام و علوم القرآن و قد سبقنا أخي أبو ريم و رحمة فنصح و أجاد فلا كلام لنا بعد ما قال و لكني أردت بمروري أن أبشر الإخوان جميعا أن برنامج كلام الله في تحسيناته القادمة سيشمل مثل هذا الأمر كتقطيع الكلمات و ما شابه و هو يشتمل منذ الآن على المصحف المعلم و طرق تعليم نطق الحروف و الكلمات و ما إلى ذلك جزاكم الله خيرا |
اقتباس:
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله في صاحب الموضوع وفي الاخوة المشاركين فكما تفضل الاخوة بارك الله فيهم اضيف اضافة بسيطه لعلها تنفعكم لإنجاز ما تفضلتم به في وقت قصير ان شاء الله وبشكل سهل جداً ان شاء الله لكن الامر بحاجة لتركيز لبعض الوقت أولاً - نقوم بتحميل القرآن الكريم كاملاً من مصدر موثوق به وفتحه في ملف ورد ثانياً - نقوم بعملية استبدال لكل حروف الهجاء ال 28 مثال حرف الغين ستجديه تكرر في المصحف مثال 1221مرة لهذا يصعب علينا بفصل حرف الغين 1221 يدوياً فهذا الحرف دون تشكيل لهذا يجب العلم جيداً ان حرف الغين وكل الحروف موجوده في القرآن بالحركات على الاشكال التالية غَ غً غُ غٍ غِ غّ غْ اذاً سأقوم بعمل استبدال لحرف الغين 7 مرات قد تزيد او تنقص في كل مرة اغير الحركة وهكذا باقي الحروف ال28 7x والنتيجة اننا نحصل على المصحف كاملاً ان شاء الله مقسم حروف الطريقة بكل سهولة افتح ملف الورد ثم نضغط على ctrl+ h ستخرج رسالة الخانة الاولى اضع فيها الحرف المراد استبداله مثال حرف ال غ وفي الخانة الثانية اضع الحرف غـ (لكم الخيار ان تضعو حرف العين وخلفه مسافة او فاصلة او نقطه حسب رغبتكم) مع مسافة قصيرة حسب الحاجة ثم اضغط بحث عن التالي ستجد ان الرقم كان مثلاً كان 120 مرة نضغط استبدال الكل النتيجة ان حرف الغين الموجود في كل المصحف وكان على هذا الشكل غ اصبح بهذا الشكل غـ اكرر استبدال الحرف بالتشكيل التالي كسرة او ضمة أو غيرها وبعد ان انتهي من كل حرف احفظ الشغل من وقت لآخر حتى لو حدث خطأ اثناء العمل اقدر اتغلب عليه ان شاء الله وان شاء الله بهذه الطريقة نكون قد حصلنا على مصحف مقسم الى حروف منفصلة هذا والله أعلى وأعلم وتقبل الله طاعتكم |
اقتباس:
أبشر الإخوان جميعا أن برنامج كلام الله في تحسيناته القادمة سيشمل مثل هذا الأمر كتقطيع الكلمات و ما شابه و هو يشتمل منذ الآن على المصحف المعلم و طرق تعليم نطق الحروف و الكلمات و ما إلى ذلك بشرك الله بما يسرك والله أنها أمنيه الرجاء إعلامي بها من فضلك عند نزول البرنامج |
بسم الله الرحمن الرحيم الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جزاك الله خيرًا وبارك فيك . واياك 1ـ يجب على الطلاب أولاً أن يتقنوا نطق الحروف الهجائية بحركاتها مضمومة ومفتوحة ومكسورة ومسكنة. ويمكنك استخدام برنامج تحسين القراءة والكتابة http://www.gulfup.com/?mheser 2ـ تحميل القرآن وورد ونقل الكلمة المرادة عن طريق النسخ وتكبيرها لاختصار الوقت رااااااااائع كيف احمله الرجاااااااء مساعدتي حيث أن خبرتي ضعيفة الرجاء مساعدتي بوضع رابط تحميل مباشر مثل رابط برنامج تحسين القراءة والكتابة تحميل القرآن بصيغة الورد http://www.gulfup.com/G.png http://www.gulfup.com/?0KTiHy أو عن طريق برنامج برنامج كتابة القرآن كتاب المصحف الشريف - بالرسم الإملائي 3ـ من الممكن كتابة الحروف فى بطاقات مع كل تلميذ وتركيب الكلمة المرادة وهذا سيحسن نطقه ولغته لتكوينه للكلمة. الرجاء توضيح الفكرة اكثر جزاك الله عني خير نأتى بلوحة ونقصها ثم نكتب الحروف أربع مرات عليها بالفتحة مرة وبالكسرة مرة وبالضمة وبالسكون أو حتى مرة واحدة ولا نكتب التشكيل ويكون النطق حتى ولو بالخطأ لنتوصل للصحيح . ـ أو كتابة الآيات بخط كبير كل مجموعة فى لوحة ووضعها كوسيلة تعليمية . ـ أو استخدام الحاسب الآلى وجهاز عرض الشرائح لتنفيذ الفكرة وبذلك ستلقى القبول والتشويق للتلاميذ فيقبلوا على الدرس ومع العرض يصاحبه المصحف المعلم المكرر أكثر من مرة حتى يتقن التلاميذ الآية . التشديد على سماع المصحف المعلم أو حتى غير المعلم وانصحك بالقراء القدامى المتقنين وأبرزهم المنشاوى والبنا والحصرى . الشيخ المنشاوى والحصرى وعبد الباسط للمد والشيخ البنا ومصطفى إسماعيل للقصر وأعتقد أننا لوركزنا فى القصر عل المنشاوى أو الحصرى سيكون أفضل مع الأخذ فى الإعتبار أن النشاوى رغم دقة المصحف وقوته إلا أنه يتناول الوجه الأخر فى القراءة فى بعض الآيات أما البنا من تابعه أعتقد أنه لايخطىء أبدًا . 4 ـ اشراك التلاميذ فى الأنشطة المدرسية مثل الإذاعة المدرسية فهذا سيجعلهم يسعون لتحسين النطق والحفظ . 5 ـ كتابة التلاميذ للآيات بالتشكيل ولو لمرة واحدة .نعم طبقت هذه الفكرة وغضبت مني المشرفة تقول فبها هدر لوقت الطالبة ومتعبة قد تكون متعبة ولنقللها قليلاً بكتابة ما استصعب أو أخطأ فيه التلاميذ بالتشكيل وبالتالى لن تجدى من يلومك فى ذلك . 6 ـ تخصيص جوائز للمتفوقين بالاضافة لتشجيع الباقى وخلق روح المنافسة .تم بحمد الله (جزاك الله خيرًا) 7ـ شرح الأحكام بطريقة يسيرة سهلة وستجدى ذلك فى الملتقى .تم بحمد الله (جزاك الله خيرًا) 8 ـ أن يكون مع كل تلميذ الأيات مكتوبة بالأحكام (الحروف الملونة لتسهيل القراءة ).ماشاء الله عليك راااااائع ولكن كيف؟؟؟؟؟؟ هناك بعض الأجزاء المطبوعة بهذا الشكل ، وإن لم تجدى عليك بطباعتها بالألوان . القرآن الكريم (خط مغربي - ملون) 9ـ حث التلاميذ عل القراءة الحفظ والتأكيد والتكرار باستمرار على سهولة القرآن . هناك حلقات فى الغرفة الصوتية خاصة بتعليم الحروف واللغة بالاضافة لحلقات للزملاء بالأحكام 10 ـ تخصيص دفتر لمتابعة التلاميذ وتقييم مستواهم ويوقع عليه ولى الأمر ليكون متابعًا لمستوى ابنه أو ابنته . 11 ـ برامج مساعدة برنامج تشكيل النصوص العربية ملف تفاعلي لتعليم اللغة العربية للأطفال القاموس الإلكتروني /عربي - عربي إعراب القرآن الكريم بمجرد الضغط على الكلمة قواعد الإملاء القاعدة النورانية كتاب القرآن الكريم وتفسيره موضوعات للقراءة من كتاب كيف تحفظ القرآن برنامج لتحفيظ أطفالك كتاب الله القواعد الذهبية في حفظ القرآن الدلالات الربانية في المتشابهات القرآنية جزاك الله الجنة وبارك فيك . والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
اقتباس:
ما شاء الله تبارك الرحمن استاذنا الفاضل ابو عبدالله زادك الله من علمه مع الأسف خبرتي بما ذكرت ضعيفة جدا حيث اني لم أحصل على دورات تعينني على فهم برامج الكمبيوتر اعطيت دورة شرح مبادئ الكمبيوتر فقط تمنينت أخذ دورات ولكن لم استطع بسبب عملي في الصباح معلمة وعصرا إدارة مشروعي الله يوفقك ويسعدك استاذ ابو عبدالله ساعدني بتنفيذ هذه الطريقة او دلني على من ينفذها لا حرمك الله اجر صبرك علي :2: |
اقتباس:
يا الله ما اكرمك الحمد لله ثم الحمد لله ثم الحمد لله استاذ ابو ريــم ورحمة والله انك ابكيتي فرحاً بما وهبتني من هدايا قيمة لا تقدر بثمن كنت اظنها لم توجد بعد والله أني صليت شكرا لله على هذه الرابط القيمة ولا املك لك إلا دعوات صادقة بظهر الغيب لا يعلم صدقها إلا الله الله يسعدك ويوفقك ويسر خاطر بما تتمنى يا رب :2: |
اقتباس:
فنحن إخوة فى الملتقى تلاقت أرواحنا فى رحاب الله وتفرقت عليه حتى نلتقى جميعًا فى الجنة إن شاء الله . أما عن الروابط فهناك الكثير والكثير لإخوانى وأخواتى فى الملتقى جزاهم الله كل خير وجزاك بالمثل وعليك بتفسير بسيط يصاحب القراءة ليفهم التلاميذ مايتلونه من الآيات وأصغر التفاسير هو كتاب تفسير الجلالين الجزء الاول والثاني فى كتاب واحد. و كتاب تفسير العشر الأخير من القرآن الكريم موضوعات مساعدة أسرع طريقة لتعلُّم القراءة والإملاء موسوعة الإعجاز فى القرآن الكريم للدكتور زغلول النجار التلاوة مفتاح الحفظ أدعية للمذاكرة هل تعرف مخارج الحروف ؟ علاج نسيان القرآن الكريم سماع القران ينشط الذاكرة وينشط الجهاز المناعى !!! كما ندعوك جميعًا لحضور حلقات الغرفة الصوتية والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته :2: |
ما شاء الله عليك ابو ريم ورحمة الله يكرمك |
اقتباس:
أخي في حب الله استاذ عبدالله ارديت شرح اكثر اخبرت مبرمج الكمبيوتر ولم يستطع تطبق الطريقة الرجااااااء مساعدتي لا هنت اعتذر اعتذر لجهلي في هذه الامور :2: |
أخي في حب الله استاذ عبدالله ارديت شرح اكثر اخبرت مبرمج الكمبيوتر ولم يستطع تطبق الطريقة الرجااااااء مساعدتي لا هنت اعتذر اعتذر لجهلي في هذه الامور :2: |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي الكريمه اسأل الله عز وجل ان اكون قد فهمت قصدكم بما تفضلتم وان شاء الله هذه عينه من العمل سورة الفاتحة ( س و ر ة ا ل ف ا ت ح ة) ب ِ س ْ م ِ ا ل ل ّ َ ه ِ ا ل ر ّ َ ح ْ م َ ن ِ ا ل ر ّ َ ح ِ ي م ِ (1) هل المطلوب عمل المصحف بهذا الشكل ارجو التوضيح وجزاكم الله عنا خير الجزاء |
اقتباس:
نعم نعم نعم هذا ما بحث عنه طوال ثلاث سنوات الله يجزاك الجنة ياااااااارب هذا ما اتمنى رااااااااااااائع معقوله احصل على المصحف بهذا الشكل |
أنتظر على احر من الجمر كلي اشتياق لتحقيق هذه الأمنية |
2 مرفق
اقتباس:
المصحف كامل يمكنكم تحميله من المرفقات qurantxet2 = المصحف بدون تقسيم qurantxet = المصحف كامل مقسم الي حروف تم تحويل المصحف الي حروف بثلاث خطواط فقط لم تستغرق ال10 دقائق وهذا من فضل الله عز وجل وتم تحويله بناءً على رغبة اختنا الكريمه لأستعماله في التعليم ونسأل الله عز وجل ان تكون الطريقة صحيحه ولا يوجد اي مخالفة شرعية في هذا التقسيم وارجو من أي شخص يجد اي خلل في اي حرف من حروف هذا المصحف ان يراسلنا وجزاكم الله عنا خير الجزاء |
يا رب لك الحمد أن سخرت لي من يساندني لي عوده لشرح طريقتي الإبداعية بإذن الله والله من الفرحه لا اعلم ماذا اقوووووووووول |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جعل الله ايامكم سعادة اعتذر على تأخري اولا / استاذ ابو عبدالله الله يسعدك ويوفقك دنيا وآخره على مجهودك الرااااااااائع وجعله الله في ميزان حسناتك ثانيا / يوجد لدي طالبات لديهن صعوبة في النطق وكذاك طالبات صعوبات تعلم وايضا طالبات معنفات اسريا تعاني من فقد الثقة ف النفس يحتجن إلى وسائل متعددة منها تقوي لديها الضبط والفظ وكذالك تعطيها الثقة بنفسها مثل استخدام الميكرفون والتجول ف الصف بين زميلاتها وترديد الاية هذه الطريقة تتمناها هذه الطالبة ولكي تصل إليها لابد من تهجي الحرف ونطقه لهذا قمت بحمد الله وفضله بعمل وسيلة من الخشب عباره عن لوحين من الخشب الاول مقسم والثاني لوح كامل اقوم بوضع حرف حرف مشكل بالحركات تتدرب على نطقه حتى تصل إلى نطق الكلمة بشكل صحيح الطريقه الثانية / كتابة الآيات المقرر مجزأة بعدد الحصص المحددة وإعطاءها الطالبات النسخه الاولى الكلمات مجزآه احرف مع تلوين الحرف المتوقع فيه الخطأ والصفحة الثانية الكلمات كاملة تقوم الطالبة بالتدرب عليها في الفسحة او حصص الانتظار او في وقت فراغها بشكل عام هذه الطريقة تجعل الطالبة تحب قراءة القرآن الكريم والاجتهاد فيه هذه الطريقة مني فإن اصبت فمن الله وإن كان غير ذلك فمن نفسي والشيطان هذا كل شيء إذا فيه تعديل او فكره افضل الرجاء نصحي و توجيهي جزاكم الله خير الدنيا والآخره |
| الساعة الآن 11:13 AM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir
جميع الحقوق محفوظة لموقع العودة الإسلامي